1. klassi saab registreeruda 15. märtsist kuni 1. maini.
Haridusosakond määrab e-keskkonna ARNO abil lapsele elukohajärgse põhikooli lähtuvalt koolitee pikkusest ja koolihoonete mahutavusest.
Siseneja näeb andmeid aga ainult siis, kui tema laps on esimesse klassi astumas. Sellisel juhul näeb ta oma lapse andmeid ja alates märtsikuust lapsele määratud elukohajärgse kooli andmeid.
Kui vanem soovib elukohajärgse kooli muutmist, siis on tal võimalik 15.03.-15.04. esitada haridusosakonnale uue elukohajärgse kooli määramise taotlus. Alates 1. maist on võimalik avaldusi esitada ka väljaspool Tartu linna elavate laste kohta.
Kõik isikud saavad ID-kaardi, mobiil-ID või pangalingi abil siseneda ARNOlink opens on new pagesse.
Meie kooli eripäraks on järgmiste valikõppeainete õpetamine (tegemist ei ole suundadega ning valikained ei ole seotud kindla paralleelklassiga):
• kunstiõpetus
Tartu Variku Koolis toetab kunstiõpetus õpilaste loovust, algatusvõimet ja ettevõtlikkust. Lisaks kunstialastele teadmistele ja praktilistele oskustele klassikalistes kunstivaldkondades seome ja täiendame kunstitundi tehniliste ning digitaalsete valdkondadega (kunst seotud disainiga - tehnodisain, digimaal, digitaalsed kunsti arvutitunnid koos kujundusprogrammidega jms). Mitmekülgne kunstitegevus õpetajate juhendamisel innustab, toetab ja suunab meie kooli õpilasi sihikindlalt tegutsema, hindama ja analüüsima oma õppetegevusi. Suuname õpilasi väljendama end läbi isikupärase kunstiloomingu. Kunstiõpetuse õppeainete hulka kuuluvad ka disain, arvutigraafika ja kunstilugu.
• ettevõtlusõpetus
Ettevõtlusõpetuse eesmärk on arendada õpilastes ettevõtlikku, keskkonda väärtustavat ning säästvat eluhoiakut. Kujundada probleemide lahendamise ja uurimise oskust, et saada aru ühiskonnas toimuvast. Ettevõtlusõpetus on lõimitud teiste õppeainetega - matemaatika, loodus- ja inimeseõpetusega. Soovime, et meie noored oleksid ettevõtlikud ja loovad ning edendaksid tulevikus Eesti elu.
• informaatika
Informaatika on arvutiteadusel põhinev õppeaine, mille põhirõhk on tehnoloogia praktilisel kasutusel. Informaatika õppimine toetab innovaatiliste lahenduste leidmist ning rakendamist erinevates valdkondades. Elulähedus, loovus, teadmusloome, koostöö ja turvalisus on vaid osa informaatika õpetamise põhimõtetest. Omandatud digipädevused aitavad kaasa õpilaste õpioskuste kujunemisele. Tehnoloogia tööpõhimõtete mõistmine toetab igapäevast õppetööd infot otsides, töödeldes ja analüüsides ning taasesitades. Õpilane loob, salvestab, taasesitab ning jagab tehnoloogiliste vahendite abil digitaalset sisu privaatsusnõudeid järgides, seejuures vältides tekkida võivaid riske tervisele, turvalisusele ja isikuandmete kaitsele.
Õpilaspileti jaoks foto tehakse koolis õppeaasta esimestel päevadel.
Tulevase esimese klassi õpilane peab perearsti juures läbima koolieelse läbivaatuse.
Tutvu infovoldikuga " KUI MU LAPS ASTUB TARTU LINNAS ESIMESSE KLASSI? "link opens on new page